Kebijakan & Panduan
About the Journal
| Judul Jurnal | Development: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Budaya |  |
| Inisial | Development | |
| Abbreviation | - | |
| Frekuensi | 3 x dalam 1 tahun, Januari, Mei - September | |
| DOI Prefix | ||
| Online ISSN | - | |
| Editor-in-chief | Tasrif | |
| Publiser | Yayasan Pendidikan RFA |
Development Journal is an open access scientific journal published by RFA Educational institutions. This journal publishes scientific articles written based on original research results and literature reviews in the fields of education, socio-culture, both at the primary and secondary education levels and higher education. Padasa Journal is published 3 (three) a year, namely in January, Mei and September.
Current Issue
Vol. 1 No. 1 (2025): Development 2025
Development merupakan jurnal Pengembangan Pendidikan dan budaya yang merupakan hasil penelitian. Jurnal ini memilki scope kajian pada ilmu-ilmu kependidikan dan pembelajaran serta fenomena-fenomena kebudayaan masyarakat.
Published:
2025-01-14
Articles
-
Problematika Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Di SMP Negeri 2 Kota Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0, 
-
Pendidikan Karakter Melalui Kurikulum Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di TK Bunaya Kota Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Penanaman Nilai Karakter Pada Siswa dalam Mengurangi Perilaku Bullying di SDN 14 Kota Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Strategi Guru dalam Mengatasi Perilaku Bullying Siswa di SMP Negeri 1 Sape Kabupaten Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Hubungan komunikasi Orang Tua dengan Peningkatan Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 4 Monta Kabupaten Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Analisis Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Menyimpang Siswa
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Managerial Compentency Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Dasar Kabupaten Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Fenomena bullying di Satuan Pendidikan Dasar. Tantangan dan Dampak Sosial-Psikologis Siswa Korban Bullying
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Kendala Belajar Siswa Ditengah Kurikulum Merdeka Belajar di SMPN 1 Donggo Kabupaten Bima
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Dampak Kecanduan Games Onlines Terhadap Perilaku Sosial Mahasiswa
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Strategi Guru Dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter Pada Kurikulum Merdeka
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
Jurnal ini terindek di:
 |
 |
 |
 |
