Vol. 1 No. 1 (2024): J-PAL

J-PAL : Jurnal Pendidikan, Budaya dan Literasi
Praksis: Jurnal Pendidikan, Budaya, dan Literasi (JPAL) adalah jurnal ilmiah yang bersifat akses terbuka (open access) yang diterbitkan secara berkala oleh Yayasan Pendidikan RFA. Jurnal ini menerima artikel hasil penelitian dan artikel review di bidang pendidikan, budaya dan literasi.
Pendidikan
-
Kualitas Pendidikan Literasi Siswa Sekolah Dasar (SD) di Kabupaten Bima. Studi Ethno-Literacy Daerah Terpencil
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Terintegrasi Budaya Bima Untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Praktik Pembelajaran Berdifferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Penggerak
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Penanaman Konsep Resiliensi Islam Dalam Pendidikan Mitigasi Bencana di Sekolah
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Bullying di Sekolah dan Dampaknya pada Perilaku Siswa Di Sekolah Dasar
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,
-
Pembentukan Karakter Siswa Melalui Penguatan Moral Literacy di Sekolah Dasar
Abstract Artikel telah dibaca sebanyak: 0,